近日，甘肅省教育廳、甘肅省委宣傳部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深入實施全省青少年學(xué)生讀書行動的通知》。
《通知》聚焦深入實施書香校園建設(shè)、閱讀資源優(yōu)化、閱讀素養(yǎng)培育、科技賦能閱讀創(chuàng)新、閱讀成果展示轉(zhuǎn)化等五大工程，要求全省各地各校要通過深化閱讀活動、打造書香校園，著力構(gòu)建覆蓋各學(xué)段的閱讀推廣體系；豐富資源供給、強化閱讀推廣、關(guān)愛特殊群體，不斷優(yōu)化閱讀資源；提升閱讀能力、加強閱讀指導(dǎo)，著力提升青少年學(xué)生閱讀素養(yǎng)；強化數(shù)智賦能、優(yōu)化數(shù)字平臺，進一步提升數(shù)字化閱讀條件；加強讀思結(jié)合、推進知行合一，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中啟迪思想、涵養(yǎng)品格，推進全省青少年學(xué)生讀書行動落地見效。
《通知》提出，全省各地各校要在已有工作基礎(chǔ)上，結(jié)合甘肅文化資源，打造“足跡甘肅”“紅遍隴原”“籽籽同心”“簡讀甘肅”“品讀敦煌”“隴上文脈”等六大主題特色閱讀實踐活動品牌。其中，“足跡甘肅”主題閱讀實踐活動，將通過組織青少年學(xué)生開展主題閱讀實踐活動，引導(dǎo)他們感悟思想偉力、厚植家國情懷；“簡讀甘肅”主題閱讀實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從簡牘中了解古代絲綢之路的歷史脈絡(luò)；“品讀敦煌”主題閱讀實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在沉浸式閱讀中感受千年敦煌的藝術(shù)魅力與精神內(nèi)核。
《通知》要求，要通過建立大中小學(xué)段導(dǎo)讀專家?guī)?、形成“大手拉小手”閱讀聯(lián)動、創(chuàng)設(shè)大中小各學(xué)段閱讀銜接等具體措施，構(gòu)建“大中小一體化”閱讀素養(yǎng)培育體系。同時，各級教育部門牽頭，聯(lián)合相關(guān)部門及各級各類學(xué)校形成協(xié)同推進工作機制，強化宣傳推廣與展示交流。各級黨委宣傳部門牽頭，聯(lián)合文旅等部門，依托公共圖書館、新時代文明實踐中心（所、站）、基層綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等，深入開展六大主題閱讀實踐活動，為學(xué)生提供舒適便利的閱讀環(huán)境。
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作者：田野 ?來源：中國新聞出版廣電報 ?發(fā)布時間：2025年11月19日
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